Ingrid Delange
数学老师
学院负责人
  • Ingrid是一位热情的教育者。她拥有超过二十二年的数学教师和 TOK 教师经验,她还是众多教育出版商(牛津大学出版社、Kognity、IB 等)的高中年级组长、IB 高级考官、内容撰写负责人,可持续发展领导者,福祉与正念领域的践行者者以及爱丁堡一世公爵。 十年前在英国、埃及和乌干达任教后来到中国。她拥有 2 个硕士学位和 3 个学位:数学硕士、PGC、理学荣誉学士(公开大学/巴黎第六大学)、语言学和法语作为第二语言文学硕士(鲁昂大学)、视觉艺术-媒体研究学士(法国索邦大学) ,PGCE,(圣马丁学院),英语学士学位(法国亚眠大学/英国基尔大学)和其他一些可持续发展和咨询资格。
  • 她热情、富有创造力并致力于 IB 理念,拥有非常全面的教学能力。她认为教师的角色是孩子成长为平衡良好的成年人、自我调节的学习者和 - 显然 - 世界公民的关键的一环。为了加强学生的内在动力,她认为学生需要受到启发,才能清楚地了解理想的自我以及周围环境的影响。这种个人和全球意识赋予学生对生活的愿景,从而发挥他们的真正潜力。她还热衷于使学习变得有意义和有影响力。通过项目基础学习和体验式学习,她在应用学术技能的基础上促进批判性分析、反思、好奇心和创造力。她眼中最大的成就是带领学生完成这一切,培养未来的创新者和领导者。